[CRISTIAN JAVIER RICO PALENCIA]

Quiero ser monitor académico para adquirir habilidades, mejorar el manejo de conceptos y compartir lo que aprendo, ya que me llama la atención el tema de ser docente en algún futuro.

[NATALY SOFIA ROMERO BOTERO]

Quiero ser monitor académico porque me motiva innovar en la educación y facilitar el aprendizaje de mis compañeros. Considero que cada estudiante aprende de manera diferente y, en muchas ocasiones, una explicación cercana, con ejemplos prácticos y un lenguaje sencillo, puede marcar la diferencia en la comprensión de los temas. Me gusta apoyar a otros, compartir lo que sé y buscar nuevas estrategias didácticas que hagan el estudio más dinámico, participativo y significativo. Además, ser monitor me permitirá fortalecer mis habilidades de liderazgo, comunicación y trabajo en equipo, al mismo tiempo que refuerzo mis propios conocimientos. Deseo contribuir a crear un ambiente de confianza donde mis compañeros se sientan cómodos para preguntar, expresar dudas y aprender colaborativamente. Estoy comprometida con la responsabilidad, el respeto y la empatía, cualidades que considero fundamentales para desempeñar este rol de manera efectiva.

[JUAN CAMILO MORALES CERVANTES]

Porque me apasiona la idea de poder instruir y ayudarle a mis compañeros con falencias con mis herramientas de estudio, ya que, siendo sinceros, todos nos hemos encontrado en esos momentos de estres, de tension y temor por las exigencias academicas, que una mano amiga de alguien que ya paso por ese proceso y sabe como superarlo(ese siendo el rol de nosotros los monitores) puede llegar a ser de ayuda

[JESÚS MANUEL VIDAL CORTINA]

Una razón por la que deseo ser monitor académico es la oportunidad de convertirme en un puente entre el aprendizaje y el acompañamiento estudiantil, ser monitor no solo implica dominar ciertos contenidos, sino transformar ese conocimiento en apoyo real para mis compañeros. Al explicar, orientar y resolver dudas, también fortalezco mi propia comprensión y desarrollo habilidades clave como la comunicación asertiva, la paciencia, el liderazgo y la capacidad de trabajo colaborativo.

[CAMILO ANDRES JIMENEZ CARRILLO]

La principal motivación para este rol es acompañar a compañeros que necesiten de mi ayuda para entender la temática dada en la asignatura y tambien reforzar esos conocimientos porque yo sé lo que se siente no entender ciertos temas y lo frustrante que es investigar por cuenta propia y seguir sin entender. Por eso siempre trato de que mis monitorias sean lo mas atractivas para los estudiantes y que se cumpla lo mas importante. Que ellos entiendan y puedan avanzar el curso cumpliendo con los requisitos de aprendizaje que se les pide. De cierta manera me apasiona mucho el enseñar y compartir conocimiento con alguien más.