[NIDIA CARMEN QUIROZ OBANDO]

Ser monitor académico de Álgebra y Trigonometría representa para mí una gran oportunidad de crecimiento tanto personal como profesional. Mi motivación principal nace del amor por las matemáticas y del deseo de ayudar a otros estudiantes a comprenderlas sin miedo ni frustración. A lo largo de mi formación como licenciada, he aprendido que cada estudiante tiene su propio ritmo y forma de aprender, y como monitora quiero acompañarlos con paciencia, respeto y compromiso. Además, considero que esta experiencia me permitirá fortalecer mis habilidades pedagógicas, mejorar mi forma de explicar y desarrollar estrategias didácticas más creativas. Me interesa que los estudiantes vean las matemáticas como una herramienta útil y no como una barrera. También deseo aportar al ambiente académico de la universidad, promoviendo el trabajo colaborativo y el apoyo mutuo. Ser monitora no solo significa enseñar, sino también escuchar, motivar y aprender junto a los demás.