[LINA MARCELA CARMONA ARMENTA]

Ser monitor académico representa para mí una oportunidad de crecimiento tanto personal como profesional. Me motiva poder compartir lo que he aprendido y acompañar a otros estudiantes durante esre proceso. Considero que enseñar es también una forma de aprender, cada pregunta y cada tropiezo de los compañeros te obliga a repasar, mejorar las explicaciones y entender mejor el fondo de los temas. Además, el ejercicio de monitoría fortalece mis habilidades de comunicación, liderazgo, escucha activa y el pensamiento crítico, que son útiles tanto dentro como fuera de la universidad.

Mi objetivo es contribuir a un ambiente donde preguntar no dé pena y equivocarse sea parte normal del camino. Quiero ayudar a que los estudiantes organicen mejor su estudio, que aprender se sienta como una experiencia acompañada, colaborativa y significativa.