Monitores que inspiran: Aprende a enseñar, enseñar para transformar
Hay experiencias que terminan cuando finaliza una clase, un curso o una actividad. Y hay otras que, incluso después de terminar, continúan dando vueltas en…
Enseñar también es dejar huella
Hay conocimientos que se aprenden para aprobar un examen y otros que cambian la forma en que uno ve las cosas. Para mí, Monitores Inspiran pertenece…
De la Monitoría Tradicional a la Experiencia de Aprendizaje: El Arte de Inspirar en el Aula
Existe una distancia abismal entre transmitir información y transformar realidades. Durante mucho tiempo, el rol de la monitoría académica se encasilló en la asistencia técnica,…
Conéctate con InnovafestB10 en su VI edición.
Este año, InnovafestB10, se obsesiona con las conexiones que hacen posible la innovación el encuentro entre personas, saberes, experiencias e instituciones. Estamos convencidos de que…
¿Cine «lento» o falta de herramientas analíticas? La comprensión del cine empieza en la mente
Desde que inicié mi formación en Cine y Audiovisuales, me encontré con una sorpresa constante, si el docente no explicaba la película, gran parte de…
«How to Turn Your Favorite Series into a Vocabulary Superpower»
The 5-Step Memory Toolkit for Language Learners Want to remember new words from your favorite shows or songs without writing boring lists that you’ll never…
Indagación conversacional: revoluciona las tutorías académicas
El problema de la indagación solitaria (o cómo crear investigadores frustrados en 12 meses) Profesor, ¿alguna vez has recibido estudiantes de proyecto de grado con…
No es opcional: todos los estudiantes deben practicar la discusión conversacional
La discusión como pilar del aprendizaje activo Para muchos estudiantes, la idea de participar en una discusión en clase puede ser aterradora. El miedo a…
La práctica conversacional: antídoto para la obsesión por las notas
¿Estás cansado de que tus estudiantes solo pregunten «esto tiene nota?» Imagina esta escena: estás en medio de una apasionante explicación sobre un tema fascinante…
El cerebro está diseñado para olvidar: diseña una educación adictiva
Descubre cómo diseñar la educación para combatir el olvido y fomentar la adicción al conocimiento.
