Diseño de aulas inclusivas para estudiantes con discapacidad
Descripción del curso
Bienvenido al curso Diseño de aulas inclusivas para estudiantes con discapacidad en B10. Este curso no solo proporcionará herramientas prácticas para fomentar la educación inclusiva, sino que también nutrirá la empatía y creatividad de los participantes. Motivamos a los profesionales de la educación a embarcarse en este viaje para construir puentes de acceso a la educación para cada estudiante, resaltando la importancia de valorar la diversidad en el aula.
Resultados de aprendizaje
- Conocimiento Ampliado: Los participantes deberían adquirir un conocimiento más profundo sobre las diversas discapacidades, comprender sus implicaciones educativas y desarrollar la capacidad de reconocer y abordar las necesidades individuales de los estudiantes con discapacidad.
- Habilidades Prácticas: Adquirir habilidades prácticas para diseñar ambientes de aprendizaje inclusivos, adaptar materiales y emplear estrategias pedagógicas que fomenten la participación de todos los estudiantes.
- Empatía y Sensibilidad: Cultivar empatía y sensibilidad hacia las experiencias de los estudiantes con discapacidad, promoviendo un ambiente educativo más comprensivo y solidario.
- Colaboración: Desarrollar habilidades de colaboración efectiva con otros educadores, especialistas en discapacidad, familias y estudiantes, garantizando un enfoque colaborativo en la educación inclusiva.
Estos resultados contribuirían a la creación de un entorno educativo más equitativo, inclusivo y enriquecedor para todos los estudiantes.
Contenido del Curso
Educación inclusiva
Sobre el instructor
+352
inscritos
El Curso incluye:
- 15 Lecciones
- 8 Contenidos
- 6 Evaluaciones
- Curso certificado
Puntuaciones y reseñas
FREDY JOSE JIMENEZ ROA
MUY BUENO, INCLUYENTE E INNOVADOR
SARA SOFÍA BONILLA HURTADO
Ta bueno, cúrsenlo y sean incluyentes con todo el mundo 🙂↕️👍
ALINSON DANIELA GIL ARRIETA
Este curso fue una experiencia enriquecedora que superó mis expectativas desde el primer momento. Aunque estaba dirigido principalmente a docentes, como estudiante decidí tomarlo y me permitió comprender el valor de crear entornos educativos seguros, empáticos e inclusivos. Desde mi posición como compañera, puedo aportar a la construcción de aulas inclusivas, apoyando a mis compañeros.
MARIA CAMILA RIVERA VEGA
Me parecio muy importante ya que la mayoria creemos qie una discapacidad es una enfermedad y eso es un error. El curso es muy completo.
EDWIN GALETH CARRILLO RUIZ
THIS WAS ONE OF THE MOST COMPLETE COURSE IN B10, IT IS SIMPLY WELL DESIGNED, IT HAS EVERYTHING AND IT IS EASY TO FOLLOW
PAULA ANDREA MEZA VILLALBA
Me gustó mucho conocer los acuerdos y reglamentos universitarios que hablan de la inclusión de estudiantes con discapacidad
JUAN CAMILO GUZMÁN GUERRERO
enseñar que una discapacidad no es siempre una limitante para su crecimiento personal y educativo y enseñar sobre el respeto
JAIRO JOSÉ MORA RUDAS
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RONALD ANDRES COVO LAGUNA
muy largo pero aprendi
muy bueno