[Evelyn Ovalles Gómez]

El Campus Virtual se ha convertido en una herramienta aliada para el desarrollo de mis clases. A través de él, he diseñado experiencias de aprendizaje más centradas en el estudiante, que promueven la autonomía y ofrecen mayor flexibilidad.

[Alan Daniel Gutiérrez Gutiérrez]

El campus virtual es el escenario formativo en el que docente y estudiantes interactúa a través de los contenidos del curso. El campus virtual, al igual que en salón físico y/o la clase presencial, está dotado de herramientas como los foros en los que docente y estudiante propician diálogos críticos en torno a distintos temas. Con el avance de las TIC aplicadas al campo de la educación, cada vez es más fácil acceder a oferta educativa virtual. Así las cosas, el campus virtual es ese conjunto de herramientas tecnológicas que posibilidad la formación remota.

[Maryellen Paola Pinto Orozco]

El campo virtual de la Universidad del Magdalena me permite organizar y hacer seguimiento a las prácticas educativas que desarrollo, facilitando el control de los procesos académicos de cada asignatura. A través de este espacio puedo monitorear las actividades que las estudiantes realizan tanto en su tiempo independiente como en los momentos asincrónicos.

[Osmar Rafael Fernández Díaz]

Gestión centralizada del aprendizaje : facilita la organización de materiales, actividades y evaluaciones en un solo lugar.<div>Flexibilidad y acceso : permite a estudiantes y docentes conectarse desde cualquier lugar y en cualquier momento.</div><div>Seguimiento y evaluaciones eficientes : proporciona informes de progreso, calificaciones automatizadas y herramientas de retroalimentación.</div><div>Interacción y colaboración : fomenta la comunicación mediante foros, chats y actividades colaborativas.</div>

[LINA VANESSA MONTERO YEPES]

Uno de los beneficios es que falicita el aprendizaje autónomo y permite que los docentes establezcan herramientas y contenidos importantes para que los estudiantes puedan profundizar en los temas, así mismo desarrollo actividades de participación conjunta.

Por otro lado los desafíos, son desarrollador en los estudiantes el manejo adecuado de la aplicación, para los docentes actualizar constantemente información valiosa para enriquecer su clase.