[ALVARO LUIS MERCADO SUAREZ]

¿Cuáles son los principales beneficios y desafíos de utilizar Campus Virtual en la enseñanza universitaria?

En el contexto actual, la tecnología y los ambientes virtuales de aprendizaje se han convertido en una herramienta valiosa para el ejercicio de la docencia. Gracias a ella, podemos romper las barreras espaciales y temporales que antes limitaban la enseñanza al aula en un tiempo sincrónico. Con herramientas como el Campus virtual, no solo podemos llegar a un número mayor de estudiantes que se encuentren en diferentes lugares, sino que se brinda la posibilidad de la realización de actividades, la visualización de videos tutoriales, etc. acorde a los tiempos de los estudiantes (en especial, en el caso de aquellos que trabajan, que tienen hijos o familias, entre otros). Asimismo, permite que como universidad y como docentes nos mantengamos a la vanguardia en la forma de transmisión del conocimiento adecuándonos a las necesidades de las sociedades actuales. En cuanto a los desafíos, es importante señalar que el acceso a equipos de cómputo y la cobertura a internet puede volverse una limitante para algunos estudiantes, sobre todo de menores recursos económicos. Asimismo, otro desafío radica en el aprendizaje (tanto del estudiante como del docente) del manejo de estos ambientes virtuales de aprendizaje. Afortunadamente, la Unimag provee las herramientas para que su comunidad académica se mantenga actualizada en el uso de estas herramientas.

[Ana Margarita Fernández de Castro Peñaranda]

¿Cuáles son los principales beneficios y desafíos de utilizar Campus Virtual en la enseñanza universitaria?

Algunos de los principales beneficios de utilizar Campus Virtual está asociado con la posibilidad de brindar nuevas herramientas de aprendizaje y evaluación, estar a la vanguardia de las tecnologías educativas, ofrecer espacios donde los estudiantes puedan ir avanzando en sus actividades conforme a la disponibilidad del tiempo. Asimismo, brinda la oportunidad de llegar a más estudiantes debido a la posibilidad de realizar estos cursos de manera virtual. Justamente, esto último también puede ser un desafío en la medida en que en Colombia, aún persisten las desigualdades en el acceso a internet y en la disponibilidad de equipos de cómputo.