[ALEX RIVALDO BLANQUICET]

El Campus Virtual en la enseñanza universitaria ofrece ventajas claras, una de ellas es que permite a estudiantes y docentes conectarse desde cualquier lugar y en cualquier momento, además de que favorece a quienes tienen limitaciones de tiempo o viven lejos del campus, contiene herramientas como foros, chats y wikis fomentan el trabajo en equipo y el debate académico, toda la documentación, videos, foros y evaluaciones están en un solo lugar, evitando dispersión de la información. Algo importante es que el estudiante puede avanzar a su propio ritmo y revisar contenidos cuantas veces necesite, tmabién los cuestionarios, tareas y rúbricas automatizan parte de la evaluación y facilitan retroalimentación rápida. Por último considero que disminuye el uso de papel, transporte y espacio físico.

Los desafíos que tienen es que no todos los estudiantes o docentes tienen acceso estable a internet o equipos adecuados.

Requiere que los profesores desarrollen competencias tecnopedagógicas, no solo técnicas.

Garantizar la integridad académica en exámenes y trabajos en línea es un reto constante.

La disponibilidad 24/7 puede generar sensación de sobrecarga en docentes y estudiantes.

Las fallas de plataforma o software pueden interrumpir clases o evaluaciones.

[Blanca Elena de Oro Genes]

El campus virtual es una herramienta que nos ayuda a gestionar de forma más eficiente el desarrollo de los cursos, facilita el manejo de los recursos educativos y la interacción con los estudiantes.

[YURIS YANETH CARMONA RODRIGUEZ]

Brinda herramientas flexibles para la entrega oportuna de tareas y la interacción entre profesores, estudiantes y compañeros, además de una buena forma de organizar los proyectos educativos

[Enith Johana Cifuentes Alvarez]

Teniendo en cuenta la experiencia con Brightspace, puedo asegurar que este tipo de ambientes favorece la enseñanza, el aprendizaje y la interacción que deviene de esta relación. Particularmente, valoro la planeación y organización de recursos que el espacio permite.

[Daicy de Jesus Mendoza Hernandez]

El campus virtual es una herramienta muy potente, pero que también exige adaptación tanto para docentes como para estudiantes.

En cuanto a los beneficios permite un acceso flexible, variedad de recursos disponibles, interacción asincrónica y sincrónica, seguimiento del proceso e inclusión.

En relación a los desafíos, genera una brecha digital, se crea una menor interacción directa entre las personas, requiere de autodisciplina y gestión del tiempo, genera una carga docente no perceptible y puede estar afectado por problemas técnicos.