[Antonio David Katime Quiñones]

El Campus Virtual en la enseñanza universitaria ofrece múltiples beneficios como la accesibilidad y flexibilidad ya que los estudiantes pueden acceder a contenidos desde cualquier lugar y en cualquier momento, favorece el aprendizaje asincrónico, útil para quienes trabajan o tienen responsabilidades adicionales, tiene diversidad de recursos didácticos con integración de videos, foros, documentos, cuestionarios interactivos, permite la personalización del aprendizaje según estilos y ritmos individuales, fomenta la autonomía y autogestión para planificar, priorizar y autorregular su aprendizaje.

Pero tambien tiene algunos desafios como la brecha digital ya que no todos los estudiantes cuentan con dispositivos adecuados o conexión a internet estable, la falta de alfabetización digital que puede limitar el aprovechamiento de la plataforma, la desmotivación o aislamiento por ausencia de contacto físico puede afectar la motivación y el sentido de comunidad académica. la sobrecarga de trabajo por mala planificación puede generar saturación de actividades y recursos, afectando la calidad del aprendizaje las limitaciones en ciertas áreas que requieren práctica presencial (laboratorios, clínicas, etc.) pueden verse limitadas o desvirtuadas y la capacitación docente ya que se requiere formación específica para diseñar y gestionar entornos virtuales efectivos.

[CINDY PAOLA ESCOBAR VARGAS]

Uno de los principales beneficios es que nos permite mantener una comunicación constante, completa y precisa respecto a los cursos que acompañamos con el estudiante. La facilidad en la comunicación, así como la conectividad y accesibilidad, constituyen aspectos fundamentales en este proceso.

El principal desafío radica en la necesidad de mantenerse actualizado y ser versátil en el manejo de las herramientas tecnológicas, adaptándose de manera continua a los cambios que exige el entorno educativo actual.

[Tatiana Cecilia Gonzalez Noguera]

El campus virtual no solo ha hecho que la educación superior sea mas accesible para todos , sino que también ha provocado un cambio profundo en la forma en que aprendemos, impulsando un modelo educativo más dinámico, adaptable, y relevante para el mundo actual.

[CINDY PAOLA ESCOBAR VARGAS]

Ciertamente, existen muchas beneficios con este proyecto más que desafíos, no obstante de acuerdo a la pregunta a responder, resulta coherente decir que entre los beneficios que se pueden encontrar están:

1. La conectividad con el estudiante, la posibilidad de poder suministrarle información es lo más importante en todo ello.

2. Socialización de notas, que los estudiantes pueden saber el valor de cada una de las actividades y recibir retroalimentación del valor de su participación; además que como docente se pueden crear las rubricas de acuerdo a las valoraciones

3. Espacios de participación, la existencia de foros, cuestionarios y demás tareas, es muy completo en cuanto a es tipo de información

4. Gestión de la Información: Como docente se puede registrar el curso de forma cronológica, haciendo más sencillo para el estudiante reconocer la clase, su contenido y demás información

5. La accesibilidad, es mas sencillo poder reconocer las actividades que deben realizarse y los tiempos limites de entrega. Los estudiantes, podrán ver inmediatamente las actividades grupo sin importar si se trata de foro o cuestionario

En cuanto a los desafíos tendríamos

1. Familiarizarnos con esta nueva plataforma y su metodología, esto implica reconocer las nuevas rutas de acceso y toda la información relevante.

[Juan Bautista Contreras Britto]

facilitar el acceso a la educación, permite el desarrollo digital de la persona y el manejo del tiempo de dedicación al aprendizaje y sobre todo desarrollar la autodisciplina.