[LEONEL MOSCOTE DÍAZ]

¿Cómo te podría ayudar el Campus Virtual?: Me podría ayudar en varios aspectos como: Acceso a materiales, es decir, se puede consultar documentos, lecturas, videos, presentaciones y recursos complementarios en cualquier momento. Comunicación y colaboración; esto facilita la interacción con profesores y compañeros a través de foros, chats, videoconferencias y mensajería. Seguimiento del progreso: Ofrece herramientas para ver tus calificaciones, avances en el curso, tareas pendientes y retroalimentación. Gestión de tareas: Se puedes entregar trabajos y participar en evaluaciones en línea de manera organizada.

Principales beneficios de utilizar Campus Virtual en la enseñanza universitaria: Acceso permanente: Material disponible 24/7. Adaptación a diferentes ritmos de aprendizaje. Los estudiantes pueden avanzar según su propio ritmo. Ampliación de recursos didácticos: Permite integrar videos, simulaciones, herramientas interactivas, etc.

[Daniel Eduardo Llinas Ramirez]

Destaco la flexibilidad del campus, pues tanto estudiantes como docentes pueden acceder a los contenidos en cualquier momento y lugar. También mejora la organización, facilita el seguimiento del aprendizaje y permite integrar recursos multimedia que enriquecen la clase.

[Mauricio José Arrieta Fontanilla]

Aplaudo las fortalezas y debilidades profe.

Sobre las últimas, contamos con herramientas poderosas como los foros y realimentación Multimedia. En audio y video podemos mantenemos cerca de los estudiantes.

[Jose Maria Garcia Diaz]

Campus Virtual facilita la enseñanza universitaria al ofrecer flexibilidad, acceso centralizado a recursos y seguimiento del aprendizaje, pero enfrenta desafíos como la necesidad de conectividad, formación docente y menor interacción personal.

[Sabina Rada Mendoza]

El campus nos facilitará la gestión académica, el acceso a los materiales y la interacción entre docentes y estudiantes. Permite que la enseñanza sea mejor estructurada, flexible y eficiente, ayudándonos en el seguimiento del progreso estudiantil y fomentando la colaboración en entornos digitales.