[daniela-michellorozco-viloria]

Considero que la herramienta más útil para mi aprendizaje es la sección de tareas del Campus Virtual, porque me permite organizar mis responsabilidades académicas y tener claridad sobre lo que debo entregar en cada asignatura. A través de esta herramienta puedo ver las fechas límite, las instrucciones detalladas y, en muchos casos, la rúbrica de evaluación, lo que me ayuda a entender cómo será calificado mi trabajo. Además, puedo subir mis archivos directamente y tener evidencia de que fueron enviados correctamente. Por ejemplo, en un curso como Cálculo Diferencial, usaría la sección de tareas para entregar talleres en formato PDF, revisando previamente los criterios de evaluación para asegurarme de cumplir con todos los puntos solicitados. Esto me ayuda a ser más organizada, responsable y autónoma en mi proceso de formación.

[moises-davidbenavides-guzman]

Comparto tu punto de vista

[moises-davidbenavides-guzman]

En realidad todas las herramientas son muy importantes para nuestro proceso tanto educativo como de formación, porque cada una aporta un poco a cada situación. En lo personal para mí, la herramienta de los foros es en su parte pues una de las más importantes ya que en ella podemos interactuar con nuestros compañeros sobre algún tema en específico y podemos incluso respondernos dudas sobre el tema que estaríamos dando en el momento.

[zarayaraujo-riveros]

considero que realmente todas son muy importantes ya que cada una de ellas hace que nuestros estudios sean completo, todas hacen un aporte significativo en nuestro proceso de aprendizaje. la que mas me llama la atención es el foro ya que podemos interactuar y estar mas involucrados en el tema con los compañeros

[daleandra_]

Considero que, entre las herramientas que ofrece el Campus Virtual 2.0, los foros son la más útil para mi aprendizaje, porque fomentan la participación activa y el pensamiento crítico. A través de los foros no solo puedo expresar mis ideas, sino también conocer los puntos de vista de mis compañeros, debatir de manera respetuosa y enriquecer mi comprensión de los temas vistos en clase.<div>

Un ejemplo concreto de cómo usaría esta herramienta sería en la materia educación inclusiva. En un foro sobre estrategias para atender a estudiantes con necesidades educativas diversas, podría compartir una propuesta basada en el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y comentar las ideas de mis compañeros, aportando sugerencias o resaltando aspectos positivos.

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