[ENRIQUE ALFONSO VARGAS MONTENEGRO]

Lo que más me sorprendió de las respuestas de ChatGPT es la capacidad para organizar la información de manera clara y práctica, ofreciendo ejemplos concretos y estrategias didácticas aplicables al aula. Considero que estas capacidades son muy útiles para innovar en mi práctica docente, ya que me permiten ahorrar tiempo en la planeación y enriquecer mis clases con actividades más dinámicas e interactivas.

[ENRIQUE ALFONSO VARGAS MONTENEGRO]

https://chatgpt.com/s/t_68c0de13396081918ebe37b595d87d9b

https://chatgpt.com/s/t_68c0de412ad48191b341f3916a7f5c6f

https://chatgpt.com/s/t_68c0de6a4fec8191ab365c4978609d8e

chatgpt.com

IA como herramienta o competencia

A conversational AI system that listens, learns, and challenges

[ENRIQUE ALFONSO VARGAS MONTENEGRO]

Considero que la inteligencia artificial funciona sobre todo como una <strong data-start=»163″ data-end=»187″>herramienta de apoyo para la humanidad, ya que amplía nuestras posibilidades, facilita el aprendizaje, agiliza tareas y aporta soluciones innovadoras en diferentes campos. No obstante, también puede convertirse en una <strong data-start=»385″ data-end=»400″>competencia si se usa sin control, pues corre el riesgo de reemplazar empleos y fomentar la dependencia tecnológica. Por eso es fundamental darle un <strong data-start=»538″ data-end=»565″>uso responsable y ético, de manera que siga fortaleciendo nuestras capacidades en lugar de sustituirlas.