[marvillarodri5]

Mi nombre es Maria Rodriguez Villanueva y actualmente me desempeño en el área ambiental, con formación técnica en prevención y control ambiental y en proceso de formación como ingeniera ambiental. Desde mi rol, siempre busco fortalecer la relación entre la gestión ambiental y las alternativas energéticas sostenibles.

Mi principal motivación para participar en este curso es ampliar mis conocimientos sobre energías renovables, especialmente la energía eólica, entendiendo tanto su funcionamiento como su aplicabilidad en el contexto nacional. Espero reforzar conceptos técnicos, adquirir una visión más actualizada del sector y comprender mejor los retos y oportunidades que estas tecnologías representan para la transición energética.

Considero que la energía eólica tiene un papel decisivo en el futuro energético de Colombia. Nuestro país cuenta con zonas, especialmente en la región Caribe, con un potencial eólico excepcional que podría acelerar la diversificación de la matriz energética y disminuir la dependencia de fuentes tradicionales. La energía eólica no solo aporta sostenibilidad, sino que también impulsa el desarrollo regional, genera empleo y fortalece la resiliencia del sistema energético frente al cambio climático. Si se gestionan bien los aspectos sociales, ambientales y tecnológicos, la energía eólica será uno de los pilares más sólidos de la transición energética justa que Colombia necesita.

[JOSE FERNANDO SANCHEZ DE LA CRUZ]

Mi nombre es <strong data-start=»320″ data-end=»356″>José Fernando Sánchez de la Cruz y actualmente curso <strong data-start=»377″ data-end=»402″>Ingeniería Industrial, encontrándome en un nivel avanzado de la carrera. A lo largo de mi formación he desarrollado un fuerte interés por temas relacionados con la sostenibilidad, la eficiencia energética y la gestión responsable de los recursos, áreas que considero fundamentales en el ejercicio profesional actual.

En este espacio espero fortalecer mis conocimientos sobre <strong data-start=»757″ data-end=»792″>Análisis de Ciclo de Vida (LCA), una herramienta esencial para evaluar el impacto ambiental de productos y sistemas desde una perspectiva integral. Particularmente, me llama la atención la aplicación de este enfoque en <strong data-start=»980″ data-end=»1003″>energías renovables, como la <strong data-start=»1013″ data-end=»1031″>energía eólica, debido a su potencial para contribuir a la transición energética y a un desarrollo más sostenible.

Mi objetivo en este foro es aportar desde mi experiencia académica y mis motivaciones personales, aprender de las perspectivas de mis compañeros y, sobre todo, comprender cómo el LCA permite mejorar la toma de decisiones en proyectos relacionados con energía limpia.

Estoy entusiasmado por participar activamente y seguir creciendo profesionalmente en estos temas que cada día toman más relevancia en nuestra sociedad.

[LUISA FERNANDA RICARDO SANTOS]

Buenas tardes, mi nombre es Luisa Ricardo Santos, soy recién egresada de ingeniería ambiental y sanitaria de la Universidad del Magdalena, me motivó participar del curso por la importancia de comprender a profundidad el funcionamiento, la planificación y la implementación de proyectos de energía eólica. Considero que las energías renovables representan una de las rutas más importantes hacia un desarrollo sostenible, y quiero fortalecer mis conocimientos técnicos para poder aportar de manera más sólida en proyectos ambientales y energéticos.

[yflorezunal]

Mi nombre Yumer Alexis Florez Caicedo, soy Ingeniero Ambiental, actualmente me desempeño como profesioanl de apoyo en la Unidad de Servicios Publicos del municipio de Barbacoas, Nariño.

[DIEGO ANDRES RESTREPO LEAL]

Diego Restrepo, ingeniero electrónico de profesión, he encontrado muy interesante el análisis de ciclo de vida, dicha metodología puede dar sentido a muchos sistemas que se desarrollan en el marco de ejecución de un proyecto.

Espero aprender más sobre la energía eólica y cómo se evalúan sus impactos ambientales y sociales, ya que es crucial, a nivel de sociedad, contar con una metodología que nos indique los beneficios o posibles adversidades que puedan surgir en todas las fases de la transición energética.