[ORLANDO CLARETH LABORDE MONTES]

Como docente, considero que organizar y conectar fuentes en NotebookLM es una gran oportunidad para optimizar la investigación y la planificación de clases. Me gusta la posibilidad de relacionar diferentes documentos, identificar ideas en común y construir una visión más completa de un tema. Creo que una buena forma de mejorar esta organización es clasificar las fuentes según su temática y propósito, priorizando aquellas que sean confiables y pertinentes para los objetivos de aprendizaje. Así podemos aprovechar mejor la herramienta y transformar la información en recursos educativos significativos para nuestros estudiantes.

[meiver-josemeza-sarmiento]

Qué tipo de documentos incorporarías en un cuaderno de Notebook y cómo te resultaría útil que la herramienta compare varias fuentes para un uso concreto? los tipos de documento que metería a notebook son los documentos, las imágenes para que ayude con mis trabajos y así poder organisarme.

[mauricia.herrera]

Incorporaría en un cuaderno de NotebookLM documentos como protocolos clínicos, guías de práctica, artículos científicos, documentos académicos, manuales de seguridad del paciente, normas de bioseguridad y materiales educativos relacionados con la Fisioterapia y la rehabilitación. Me resultaría muy útil que la herramienta pudiera comparar varias fuentes para identificar semejanzas, diferencias, recomendaciones y aspectos importantes de cada documento. Por ejemplo, podría comparar diferentes protocolos sobre rehabilitación cardio pulmonar, para elaborar guías de estudio, preparar clases, diseñar evaluaciones y crear actividades prácticas para mis estudiantes. Esto me permitiría organizar mejor la información, fundamentar mis actividades en fuentes confiables y fortalecer el aprendizaje y la seguridad durante las prácticas clínicas.

[Paola Cecilia Eslait Torres]

Incorporaria en un cuaderno informacion relacionada con la construccion de preguntas tipo saber pro, relacionada con temas numericos (razonamiento cuantitativo), creo que seria util el tener varias fuentes a la mano que me permitan construir quizas una pregunta por ejemplo del pasivo y que este alineada con lo que realmente hace el ICFES cuando se va a aplicar el examen de este tipo, ya que las universidades o por lo menos en la que yo estoy se trabaja mucho para mejorar los resultados de las mismas.

[mauricia.herrera]

me parce excelente este cuaderno ya que es algo no nos facilitaría la construcción de un documento en general teniendo en cuenta las competencias de cada curso

[mauris.navarro]

En mi caso, incorporaría en un cuaderno de NotebookLM diferentes documentos y fuentes relacionados con las temáticas de los cursos que imparto, especialmente del área de Ginecología y Obstetricia. Podría incluir artículos científicos, guías y protocolos, libros o capítulos, técnicas quirúrgicas, documentos sobre instrumental quirúrgico, suturas, heridas, dispositivos médicos, anatomía y otros contenidos relevantes para la formación del Instrumentador Quirúrgico.

Considero que sería especialmente útil para trabajar con técnicas quirúrgicas extensas y complejas, ya que NotebookLM podría ayudarme a organizar, sintetizar y relacionar la información de diferentes fuentes para posteriormente explicarla a los estudiantes de una manera más práctica, clara y comprensible. También podría comparar varias fuentes sobre un mismo procedimiento para identificar coincidencias, diferencias y aspectos importantes que deban ser tenidos en cuenta durante la práctica.

De esta manera, podría transformar información académica extensa en resúmenes, esquemas, guías de estudio, preguntas, presentaciones e infografías, facilitando la preparación de mis clases y, al mismo tiempo, brindando a los estudiantes recursos que les permitan comprender mejor los contenidos y relacionarlos con las situaciones que encontrarán en el contexto quirúrgico.