Foro #2 – Curso NotebookLM
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Foro #2 – Curso NotebookLM
maria.guerrerot respondió hace 15 horas, 50 minutos 106 Miembros · 138 Respuestas
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Puntos B10
Incorporaría en un cuaderno de NotebookLM documentos como protocolos clínicos, guías de práctica, artículos científicos, documentos académicos, manuales de seguridad del paciente, normas de bioseguridad y materiales educativos relacionados con la Fisioterapia y la rehabilitación. Me resultaría muy útil que la herramienta pudiera comparar varias fuentes para identificar semejanzas, diferencias, recomendaciones y aspectos importantes de cada documento. Por ejemplo, podría comparar diferentes protocolos sobre rehabilitación cardio pulmonar, para elaborar guías de estudio, preparar clases, diseñar evaluaciones y crear actividades prácticas para mis estudiantes. Esto me permitiría organizar mejor la información, fundamentar mis actividades en fuentes confiables y fortalecer el aprendizaje y la seguridad durante las prácticas clínicas.
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Puntos B10
Incorporaria en un cuaderno informacion relacionada con la construccion de preguntas tipo saber pro, relacionada con temas numericos (razonamiento cuantitativo), creo que seria util el tener varias fuentes a la mano que me permitan construir quizas una pregunta por ejemplo del pasivo y que este alineada con lo que realmente hace el ICFES cuando se va a aplicar el examen de este tipo, ya que las universidades o por lo menos en la que yo estoy se trabaja mucho para mejorar los resultados de las mismas.
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Puntos B10
me parce excelente este cuaderno ya que es algo no nos facilitaría la construcción de un documento en general teniendo en cuenta las competencias de cada curso
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Puntos B10
En mi caso, incorporaría en un cuaderno de NotebookLM diferentes documentos y fuentes relacionados con las temáticas de los cursos que imparto, especialmente del área de Ginecología y Obstetricia. Podría incluir artículos científicos, guías y protocolos, libros o capítulos, técnicas quirúrgicas, documentos sobre instrumental quirúrgico, suturas, heridas, dispositivos médicos, anatomía y otros contenidos relevantes para la formación del Instrumentador Quirúrgico.
Considero que sería especialmente útil para trabajar con técnicas quirúrgicas extensas y complejas, ya que NotebookLM podría ayudarme a organizar, sintetizar y relacionar la información de diferentes fuentes para posteriormente explicarla a los estudiantes de una manera más práctica, clara y comprensible. También podría comparar varias fuentes sobre un mismo procedimiento para identificar coincidencias, diferencias y aspectos importantes que deban ser tenidos en cuenta durante la práctica.
De esta manera, podría transformar información académica extensa en resúmenes, esquemas, guías de estudio, preguntas, presentaciones e infografías, facilitando la preparación de mis clases y, al mismo tiempo, brindando a los estudiantes recursos que les permitan comprender mejor los contenidos y relacionarlos con las situaciones que encontrarán en el contexto quirúrgico.
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Puntos B10
En mi caso, incorporaría en NotebookLM documentos relacionados con mi actividad profesional y académica, como protocolos institucionales, guías de práctica clínica, normatividad vigente, artículos científicos, manuales de procesos, indicadores de calidad y material docente. La posibilidad de comparar fuentes me permite contrastar normas con protocolos y evidencia científica reciente, esto me facilitaría la toma de decisiones a nivel institucional. En docencia también podría utilizarlo para comparar libros, guías y artículos sobre el tema que enseño, con esto estructurar clases, resúmenes y preguntas para evaluar. Así mismo facilitaría mucho el desarrollo investigativo al lograr integrar y comparar un número importante de documentos.
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Puntos B10
Archivos en formato pdf con articulos cientificos para generar contenido en la clases
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