[Carlos Ferrer]

Estoy de acuerdo Ines, la posibilidad de contrastar la información es lo que más me llama la atención de esta IA. Además de que se puede añadir información que uno mismo haya elaborado.

[Carlos Ferrer]

Para el diseño de mis clases siempre utilizo varias fuentes, principalmente libros que suelen ser extensos. Como NotebookLm brinda la posibilidad de complementar la información, crearía un cuaderno con las fuentes que generalmente uso, así podría usar conceptos y ejemplos de los diferentes libros.

[INESMARIA D'VERAROCHA]

En mi opinión lo valioso del uso de esta herramienta es la posibilidad de comparar y contrastar la información de cada uno de las fuentes, para asi derivar implicaciones. Usarlo ya sea para la preparaciòn de clases o como herramienta de apoyo en la tarea investigativa es de gran potencial. A medida que aprendemos a dominar la ingeniería del prompt podremos acceder a respuestas mucho más elaboradas y profundas.

Compartir la utilidad de esta herramienta con los estudiantes para desarrollar habilidades de pensamiento crítico.

[ALEXANDER DE JESUS PULIDO ROJANO]

Estimada Helda, muy de acuerdo con tu punto, la herramienta ayuda a validar, constatar y resumir información de forma clara y coherente.

[ALEXANDER DE JESUS PULIDO ROJANO]

En mis cuadernos de NotebookLM incorporaría principalmente artículos científicos (papers), y bases de datos. Para mi labor académica y de investigación, la comparación de fuentes me resultaría extremadamente útil al contrastar metodologías aplicadas en distintos contextos. Esto me permitiría identificar rápidamente brechas de información o coincidencias en los resultados de varios autores sin tener que releer cada documento individualmente. Asimismo, en el diseño de clases, me facilitaría sintetizar diversos textos históricos o geográficos para crear materiales didácticos que sean coherentes y precisos, asegurando que cada explicación esté respaldada exclusivamente por la bibliografía seleccionada.