Foro #2 – Curso NotebookLM

  • Doris Rocio Palma Suárez

    Miembro
    29 de julio de 2026 en 4:12 pm
    150 Puntos B10

    En un cuaderno de NotebookLM, incorporaría documentos académicos y guías e infografías, programas de curso, informes de investigación y materiales relacionados con las áreas empresariales y contables.

  • yurley.hernandez

    Miembro
    28 de julio de 2026 en 5:47 pm
    50 Puntos B10

    En un cuaderno de NotebookLM incorporaría documentos académicos y educativos, como artículos científicos, libros, capítulos, guías de aprendizaje, documentos institucionales, programas de curso, informes de investigación y materiales relacionados con la Biología, la Química y la pedagogía.

    La posibilidad de comparar varias fuentes me resultaría útil para identificar semejanzas, diferencias, conceptos centrales y aportes de distintos autores. Por ejemplo, podría reunir varios artículos sobre una temática de Biología y solicitar a la herramienta que contraste sus enfoques, metodologías y principales resultados. A partir de esta comparación, podría elaborar un resumen fundamentado, una infografía, un mapa mental o una presentación para mis estudiantes.

    Asimismo, esta función me permitiría organizar información extensa, reconocer los puntos en los que coinciden o difieren las fuentes y construir materiales de enseñanza más claros, confiables y actualizados. De esta manera, NotebookLM apoyaría tanto mi proceso de lectura y escritura como la planeación de experiencias de aprendizaje más dinámicas y significativas.

  • Marcela Florez Romero

    Miembro
    24 de julio de 2026 en 4:50 pm
    160 Puntos B10

    En un cuaderno de NotebookLM incorporaría documentos institucionales relacionados con educación virtual, lineamientos pedagógicos, modelos de diseño de cursos, guías para profesores, manuales de plataformas, planes de asignatura, rúbricas de evaluación y artículos académicos sobre innovación educativa. Como coordinadora de virtualización, esta herramienta me permitiría organizar la información, identificar aspectos comunes y diferencias entre varias fuentes, y elaborar orientaciones más claras para el diseño, actualización y seguimiento de los cursos virtuales.

    • yurley.hernandez

      Miembro
      28 de julio de 2026 en 5:48 pm
      50 Puntos B10

      Excelente respuesta

  • Onofre Vargas

    Miembro
    24 de julio de 2026 en 11:14 am
    130 Puntos B10

    Documentos académicos que soportes la gestión, formulación y evaluación de proyectos sociales. Me sería muy útil que NotebookLM relaciones los 3 conceptos relacionados. Lo que permitiría establecer una ruta para comprender el contenido y su aplicabilidad.

  • EDYTH LINNED GUATIBONZA ROLON

    Miembro
    23 de julio de 2026 en 5:55 pm
    130 Puntos B10

    Incorporaría artículos científicos, guías de práctica clínica, planes de estudio y mis apuntes de clase. Me sería muy útil que NotebookLM compare estas fuentes para identificar coincidencias, diferencias y conceptos clave, facilitando la preparación de clases, la elaboración de documentos académicos y la toma de decisiones con información bien organizada.

    • Marcela Florez Romero

      Miembro
      24 de julio de 2026 en 4:50 pm
      160 Puntos B10

      Excelente aplicación de la herramienta

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