[CARLOS ELISE PEREZ UTRIA]

Con la utilización de la IA, podemos tener una cantidad de información, en forma ordenada de acuerdo a los parametros indicados, por nosotros en la búsqueda, optimizando tiempo y recursos, pero me cuestiono ¿ si con el uso excesivo podríamos, dejar a un lado nuestro pensamiento critico ? por facilidad dejaríamos todo, para que la IA haga el trabajo por nosotros, » esta en cada uno dar un uso adecuado ha esta herramienta. «

[JUAN ESTEBAN RIANO DIAZ]

Una de sus mayores ventajas sin duda es la diversidad de elementos y funciones propias que sirven para resolver problemas academicos o del comun facilitando la interacción entre nosotros y la inteligencia artificial, desarrollando funciones optimas que garanticen eficacia y sencillez. Mientras que sus desventajas seria ser muy «Dependiente de las mismas, no poder realizar cosas tan simples como un taller o incluso mirando mas allá de estos temas, tales como nuestra comprension lectora, el tema de procrastinar como una de ellas tambien, y la mas importante darle demasiado poder o importancia a medios que sirven para facilitar nuestro entorno, mas no cambiarlo completamente.

[KEYLA TATIANA REDONDO JIMENEZ]

La IA como tutor tiene ventajas como resolver dudas rápido, dar explicaciones claras y ayudar a organizar el estudio.

La desventaja es que no siempre es 100% precisa y no reemplaza al profesor ni la interacción con otros.

En general, es un buen complemento para aprender mejor.

[DALEIDYS SUSANA ANGARITA OCAMPO]

La IA en la educación ofrece importantes beneficios, como el aprendizaje personalizado y una mayor accesibilidad, pero también conlleva riesgos, como la dependencia excesiva de la tecnología, las preocupaciones por la privacidad y el acceso desigual.

[ANGIE PAOLA RADA MARIN]

La IA proporciona muchas ventajas en torno a la educación ya que permite obtener de manera rápida, clara y precisa cualquier tipo de información, sin embargo, estás tecnologías también tienen sus desventajas ya que podrían crear una dependencia en su uso, la disminución de la creatividad y la pérdida de investigación.