[LUISA FERNANDA PEÑARANDA NOGUERA]

Quiero ser monitora académica porque me interesa poder aportar de manera positiva al proceso de aprendizaje de otros estudiantes y, al mismo tiempo, seguir creciendo tanto personal como académicamente. Considero que ser monitora es una oportunidad para desarrollar habilidades como la comunicación, el liderazgo y el trabajo en equipo, además de crear un ambiente de apoyo y confianza entre compañeros. Me motiva la idea de poder orientar, escuchar y ayudar a quienes lo necesiten, ya que muchas veces contar con alguien cercano hace más fácil adaptarse y avanzar en la vida universitaria. También pienso que esta experiencia me permitirá asumir nuevas responsabilidades y fortalecer mi compromiso con la comunidad académica.

[DIEGO DUVAN GUZMAN GUERRERO]

Me identifico mucho con tu motivación porque, al igual que tú, desde pequeño me gustó explicar a mis compañeros y ahora, formándome como docente, veo en la monitoría una oportunidad invaluable para acercarme realmente a los estudiantes.

[DIEGO DUVAN GUZMAN GUERRERO]

Mi motivación para ser monitor académico viene desde la secundaria, donde descubrí que disfrutaba explicar temas a mis compañeros. Ver cómo lograban entender algo gracias a mi forma de explicarlo me llenaba de satisfacción. Ahora, en mi formación como docente, quiero retomar esa esencia y llevarla a un nivel más estructurado y comprometido. Ser monitor me permitirá convertir esa pasión por enseñar en una herramienta real para ayudar a otros estudiantes a superar sus dificultades. Personalmente, me ayudará a crecer en empatía y paciencia; académicamente, a profundizar mis conocimientos; y profesionalmente, a vivir una experiencia anticipada del aula.

[DAVID ELIAS IZQUIERDO CAMARGO]

Considero que es un reto muy interesante, ya que me brinda la oportunidad de aportar conocimientos prácticos a otros compañeros en áreas donde me desenvuelvo con cierta facilidad. Además de ser una experiencia muy gratificante, me motiva enormemente formar parte del crecimiento académico de la comunidad universitaria

[juan-davidalvarez-tapias]

Estoy de acuerdo con los beneficios que aporta el ser monitor académico con respecto al ámbito profesional, ya que nos acostumbra a interactuar con todo tipo de personas y desarrollar habilidades de comunicación y resolución de problemas.