¿Cine «lento» o falta de herramientas analíticas? La comprensión del cine empieza en la mente
Desde que inicié mi formación en Cine y Audiovisuales, me encontré con una sorpresa constante, si el docente no explicaba la película, gran parte de…
Desde que inicié mi formación en Cine y Audiovisuales, me encontré con una sorpresa constante, si el docente no explicaba la película, gran parte de…
The 5-Step Memory Toolkit for Language Learners Want to remember new words from your favorite shows or songs without writing boring lists that you’ll never…
El problema de la indagación solitaria (o cómo crear investigadores frustrados en 12 meses) Profesor, ¿alguna vez has recibido estudiantes de proyecto de grado con…
La discusión como pilar del aprendizaje activo Para muchos estudiantes, la idea de participar en una discusión en clase puede ser aterradora. El miedo a…
¿Estás cansado de que tus estudiantes solo pregunten «esto tiene nota?» Imagina esta escena: estás en medio de una apasionante explicación sobre un tema fascinante…
Please confirm you want to block this member.
You will no longer be able to:
Please note: This action will also remove this member from your connections and send a report to the site admin. Please allow a few minutes for this process to complete.