¿Cine «lento» o falta de herramientas analíticas? La comprensión del cine empieza en la mente
Desde que inicié mi formación en Cine y Audiovisuales, me encontré con una sorpresa constante, si el docente no explicaba la película, gran parte de…
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La discusión como pilar del aprendizaje activo Para muchos estudiantes, la idea de participar en una discusión en clase puede ser aterradora. El miedo a…
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