[santiagodejesusparejocharris]

Los foros es una gran herramienta ya que se puede leer las opiniones de los demas y asi mejorar el conocimiento

[dylangerardvargasfernandez]

Considero que la herramienta más útil para mi aprendizaje es el <strong data-start=»228″ data-end=»261″>calendario del Campus Virtual, porque me permite llevar un control realista de mis tiempos y organizar mejor mis actividades sin sentirme saturado. Muchas veces no es que falte voluntad, sino claridad sobre qué debo hacer y cuándo. Tener todas las fechas de entrega reunidas en un solo lugar me ayuda a priorizar y evitar esos olvidos que generan estrés de última hora.

[gleydisgaravitoquintana]

Estoy a favor de esta propuesta porque el foro académico fomenta un tipo de aprendizaje mucho más dinámico y participativo. Al permitir que los estudiantes compartan sus ideas, proyectos o propuestas —como en el caso de los cronogramas de entrenamiento— se genera un espacio de retroalimentación que enriquece el conocimiento de todos. Esta interacción no solo reafirma los saberes teóricos, sino que también fortalece habilidades prácticas como la argumentación, la crítica constructiva y el trabajo colaborativo.<div>
</div><div>Además, el hecho de recibir retroalimentación en tiempo real por parte del docente y de los compañeros convierte el aprendizaje en un proceso activo, continuo y más significativo. El estudiante deja de ser solo un receptor de información para convertirse en protagonista de su propio aprendizaje. Por eso, este tipo de herramientas digitales son fundamentales para una formación más completa, autónoma y conectada con el mundo actual.</div>

[sebastiandelriomartinez]

Todas las herramientas mencionadas como talleres, cuestionarios, foros son indispensables para el estudiante, a través de ellas adquirimos conocimiento y podemos mejorar en las falencias que tengamos.

[sherilcarolinamezapertuz]

La herramienta más útil para mi aprendizaje es la que organiza claramente las actividades y reúne los contenidos en un solo espacio. Me ayuda a planificar el tiempo, repasar a mi propio ritmo y mantener control de mi progreso. Además, facilita la comunicación con docentes y compañeros, fortaleciendo mi autonomía académica