[Carol Biviana Dau Escobar]

Al diseñar un curso en Campus Virtual, no basta con organizar los temas; es clave crear una secuencia pedagógica clara y con propósito. Una herramienta muy valiosa usaria es el <strong data-start=»190″ data-end=»213″>banco de contenidos, ya que permite reutilizar materiales de calidad que han demostrado ser efectivos, ahorrando tiempo y manteniendo un estándar alto en los recursos

[YURIS YANETH CARMONA RODRIGUEZ]

secuencia pedagógica

[Sergio Silva Bermudez]

¡Saludos, colegas! La herramienta Importar ha sido de mucha utilidad para poder migrar la información de niveles anteriores a esta nueva plataforma, me ayuda a optimizar el tiempo de creación de contenido para así poder actualizarlo y mejorarlo continuamente. Adicionalmente, la creación de contenido es muy versátil e intuitiva para usar; así se puede generar contenido relevante y enfocado a las necesidades de los estudiantes de cada nivel. Poder subir imágenes, archivos, enlaces externos, audios, encuestas, cuestionarios y demás tipos de contenido interactivo es muy útil para lograr clases más activas, entretenidas, participativas y relevantes para nuestros estudiantes y para nosotros mismos; es una gran forma de salir de la rutina. Por último, vale la pena resaltar lo versátil y recursiva que es esta nueva plataforma; aún falta mucho por explorar para poder aprovecharla al máximo de su potencial.

[Sergio Silva Bermudez]

la herramienta de creación de contenido es muy útil y necesaria para generar contenido que sea reflexivo para los estudiantes; además de poder subir contenido como infografías, audios y enlaces externos, he podido migrar información de grupos anteriores con el fin de no solo optimizar el tiempo, sino poder mejorar y actualizar este contenido importado.

[Silenys Elisa Arias Vargas]

La importancia de utilizar esta herramienta pedagógica como es el Campus Virtual nos permite interactuar con los estudiantes de una forma dinámica y que no tenemos que estar en un espacio físico, para que ellos, realicen actividades, preguntas sobre los contenidos, el cumplimiento del tiempo en la organización del calendario académico, en una sola palabra es fundamental.