[Yesica Tatiana Beltran Gomez]

El recurso que considero más efectivo para organizar y presentar los contenidos de mi curso es Leganto, porque me permite estructurar las lecturas y materiales en listas claras, ordenadas por semanas o por unidades, y con acceso directo para los estudiantes. Lo utilizaría como la columna vertebral del contenido, de manera que cada tema tenga una ruta definida: primero una lectura base, luego un recurso complementario (artículo, capítulo, video o documento institucional) y finalmente una actividad breve asociada en el Campus Virtual para comprobar comprensión o promover discusión.

[Carlos Mario Escobar Sangregorio]

Todos los recursos son valiosos si de efectividad se trata.

Tanto libros legato consultas y páginas, permiten conectar con todas las herramientas posibles para entender la evaluación del estudiante.

[Laidy Caicedo castro]

Considero
que los recursos más efectivos son aquellos que son actuales, participativos y ajustados a la realidad, permitiendo una educación
flexible, respetando ritmos y posibilidades, por lo tanto las aulas virtuales (tableros)
que se pueden desarrollar de forma interactiva por medio de aplicaciones como
canva, facilitan la organización de las rutas
de aprendizaje y visualizan el que, el
como y el para que, como apoyos también podemos utilizar los videos que permitan conceptualizar e
identificar situaciones en contexto, presentaciones. La activación de los conocimientos
de nuestros estudiantes por medio de aplicaciones como Kahoot, al igual que las
mesas de trabajo, foros interactivos y actividades practicas evidencias el
proceso de aprendizaje y facilitan los feedback entre pares.

[Keiny Luz Alvarez Figueroa]

Exactamente, se trata de mantener una visión ecléctica y emplear recursos variados para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje.

[Keiny Luz Alvarez Figueroa]

Una de las herramientas que considero más efectivas para presentar los contenidos es el recurso página, por su versatilidad y adaptabilidad a los estilos de enseñanza y aprendizaje, pues permite organizar la información de manera clara y precisa, haciendo uso de elementos multimedia como videos, textos, audios, enlaces, infografías, entre otros. Esta es una manera de facilitar el abordaje de cada uno de los contenidos, manteniendo el interés y permitiéndole a los estudiantes la interacción constante y la apropiación activa y significativa de conocimientos; puntualizando en lo que deben saber y saber hacer en determinada temática que se desarrolle. Esto último es una manera de reconocer la calidad de los aprendizajes frente a la cantidad de información que existe, sin dejar de lado el rigor académico y la coherencia con el diseño curricular y las competencias que deben desarrollar los educandos.