Como docente de contabilidad, el uso de <strong data-start=»40″ data-end=»93″>contenidos interactivos como H5P y paquetes SCORM me ha permitido presentar la teoría de forma dinámica y práctica, integrando cuestionarios, simulaciones y casos reales que fomentan la participación y el aprendizaje autónomo. Estas herramientas no solo hacen más atractivos los contenidos, sino que también facilitan la <strong data-start=»365″ data-end=»388″>evaluación continua, el seguimiento del progreso y la retroalimentación personalizada, transformando mis clases en experiencias interactivas donde los estudiantes aplican y comprenden la contabilidad de manera más significativa.