IA para enseñar y evaluar

  • Lucia Yesenia Bustamante Meza

    Miembro
    3 de julio de 2025 en 3:15 pm
    2159 Puntos B10

    Saludos cordiales, tal como se establece en el Marco de competencias para docentes en materia de IA de la UNESCO, los docentes debemos iniciar por generar conciencia sobre los derechos y obligaciones que tenemos en la era de la IA: delinear los derechos que se deben proteger, las condiciones laborales básicas y las oportunidades de orientación o capacitación que se deberían ofrecer a los docentes en la era de la IA, así como asumir la responsabilidad de desarrollo profesional

    para garantizar el uso ético y eficaz de la IA en la educación.

  • Clinton Alberto Ramirez Contreras

    Miembro
    26 de junio de 2025 en 12:03 pm
    60 Puntos B10

    Debe ser una herramienta para la humanidad. Es nuestra responsabilidad que así sea.

  • Annabell Del Rosario Manjarres Freyle

    Miembro
    24 de junio de 2025 en 5:52 pm
    251 Puntos B10

    Sin duda es una herramienta muy competente, dado el número significativo de herramientas que brinda a los seres humanos en todas las áreas del conocimiento. Pero será una competencia si le dejamos todo el trabajo, si acostumbramos a nuestro cerebro a depender de su ayuda e implementación.

  • Alicia Esther Castro Villegas

    Miembro
    20 de junio de 2025 en 4:10 pm
    215 Puntos B10

    Considero que la IA es una herramienta competente para la humanidad, si se usa de forma ética y responsable, porque puede ayudarnos a resolver problemas, facilitar tareas, mejorar procesos educativos, de salud, de investigación, entre otros. Sin embargo, es importante que las personas mantengan el control, el pensamiento crítico y los valores humanos, para que la IA no se convierta en en un riesgo.

  • ALCIRA JOHANNA JIMENEZ TORRES

    Miembro
    17 de junio de 2025 en 8:49 am
    446 Puntos B10

    La inteligencia artificial es una herramienta o competencia, nos ayuda a resolver problemas, ahorrar tiempo, según la intencion con la que la utilizamos.

    Pero también puede usarse para desinformar si no saben validar las fuentes, los estudiantes se están quedando en pensamiento y lectura crítica, las investigaciones cada día son menores, son más propensos al plagio entre otras.

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