Diseño educativo y ciencia pedagógica, armonizados

  • STEFFANIA MENDOZA CASTRO

    Miembro
    25 de agosto de 2025 en 9:51 pm
    906 Puntos B10

    La ciencia pedagógica busca explicar, interpretar y orientar los procesos educativos, generando principios, teorías y modelos mientras que la práctica educativa se centra en el hacer cotidiano, en la aplicación de métodos, estrategias y recursos con estudiantes reales.

  • BRENDA PATRICIA FERNANDEZ CARRILLO

    Miembro
    25 de agosto de 2025 en 6:00 pm
    90 Puntos B10

    la diferencia es que la ciencia pedagógica de es el estudio y la sistematización de los procesos de enseñanza-aprendizaje, mientras que la práctica educativa es la aplicación del conocimiento.

  • Viviana Karina Torres Canga

    Miembro
    24 de agosto de 2025 en 11:04 pm
    385 Puntos B10

    La enseñanza entendida como una ciencia del diseño nos invita a reconocer que el acto educativo no solo transmite conocimientos, sino que transforma realidades. Al armonizar la ciencia pedagógica con el diseño educativo, se potencia la capacidad del docente para crear experiencias de aprendizaje contextualizadas, innovadoras y centradas en el estudiante. Esta integración permite que los modelos pedagógicos no se queden en la teoría, sino que se traduzcan en propuestas didácticas concretas, adaptadas a las necesidades reales de los entornos educativos.

  • Ximena Salazar Cobo

    Miembro
    23 de agosto de 2025 en 9:50 pm
    30 Puntos B10

    1. ¿Qué diferencia hay entre ciencia pedagógica y práctica educativa?

    La diferencia entre la ciencia pedagógica y la práctica educativa, se sintetiza en que el primero de estos conceptos nos habla acerca de disciplina que estudia el proceso educativo a través del concepto y la definición teórica, en ese entendido tenemos a la práctica educativa como la forma de plasmar y desarrollar los conceptos aprendidos como.

  • Laura Marcela Acevedo Navarro

    Miembro
    28 de julio de 2025 en 12:23 pm
    130 Puntos B10

    La ciencia pedagogica es el saber… la teoria.
    mientras que el diseño educativo nos lleva a la interacciòn: docente, estudiantes, entorno. Ambas se complementan, sobre todo en un mundo como hoy, donde han evolucionado los procesos de aprendizajes…

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