[ABADIS JOSEFA NUÑEZ CANTILLO]

El diseño educativo que implemento se fundamenta en la formulación de preguntas a partir de situaciones cotidianas, con el propósito de articular el conocimiento teórico con su aplicación práctica. Este enfoque permite que los estudiantes transfieran lo aprendido al contexto real de atención, favoreciendo la toma de decisiones en el cuidado del paciente.

Asimismo, se promueve un cuidado integral basado en la empatía, el sentido de servicio y la humanización de la atención, reconociendo el cuidado como eje central de la profesión de enfermería. De esta manera, se contribuye a la formación de profesionales comprometidos, reflexivos e idóneos en su ejercicio.