

Diseño educativo
Queremos menos conferencias, más experiencias.
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¿Cuántos temas abordan sus clases y permiten un procesamiento profundo?
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¿Cuántos temas abordan sus clases y permiten un procesamiento profundo?
Piense en cuántos temas y subtemas incluye usualmente en sus clases. Reflexione si esta cantidad permite que los estudiantes comprendan, practiquen y apliquen los conceptos con profundidad.
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