[SHARICK MELISA VIDES QUINTERO]

Saludos.

Aunque procuro fomentar la participación activa de los estudiantes, reconozco que gran parte del enfoque de mis clases aún se enmarca dentro de un modelo tradicional de enseñanza. Considero que este enfoque sigue siendo predominante en la Universidad; sin embargo, es evidente que se está gestando un cambio de paradigma. Cada vez más docentes estamos buscando alternativas pedagógicas que nos permitan romper con ese esquema tradicional, apostándole a metodologías más dinámicas, participativas y centradas en el estudiante, con el objetivo de construir procesos de aprendizaje más significativos y efectivos.