[MOISES DAVID PATIÑO PEREZ]

Me motiva asumir el rol de monitor académico porque me gusta ayudar a otros compañeros y compartir los conocimientos que he adquirido durante mi carrera. También considero que ser monitor es una buena oportunidad para aprender más, mejorar mis habilidades y ganar experiencia dentro de la universidad.

Pienso que esta experiencia puede ayudarme mucho en mi crecimiento personal, porque me permitirá tener más confianza, responsabilidad y paciencia al momento de trabajar con otras personas.

[CATALINA DE LOS ANGELES CASTILLO ORTIZ]

Estoy de acuerdo contigo, me parece que ser monitor es una experiencia muy bonita porque no solo tienes la oportunidad de ayudar a los demás, sino que también aprendes mucho en el proceso. Además, creo que te ayuda bastante a ganar confianza y a desenvolverte mejor con otras personas.

[VALENTINA DE JESUS MEJIA CASTRO]

Quiero ser monitora porque me interesa apoyar y acompañar a otros estudiantes en su proceso de aprendizaje. Considero que es una oportunidad para compartir mis conocimientos, ayudar a resolver dudas y contribuir a que los demás se sientan más seguros durante su formación. Además, esta experiencia me permitirá fortalecer habilidades como la comunicación, el liderazgo, la responsabilidad y el trabajo en equipo, que son importantes tanto para mi desarrollo académico como personal.

[CAMILA ANDREA BOLAÑO RODRIGUEZ]

Me parece muy interesante que relaciones la monitoría no solo con compartir conocimientos, sino también con fortalecer habilidades como el liderazgo y la comunicación.

[DANNY DANIELA ROMERO BOLAÑO]

Porque quiero ser un apoyo para aquellos estudiantes que están iniciando su proceso formativo en ciertas asignaturas, mi intención es compartir mu conocimiento y ofrecer ayuda a aquellos que lo necesitan, para que sientan que un par, que ya conoce lo que significa vivir todos esos procesos evaluativo está ahí para acompañarlo y orientarlos, también es una forma de ayudar y apoyar al docente y seguir aprendiendo de áreas importantes para mi formación

[CAMILA ANDREA BOLAÑO RODRIGUEZ]

Me identifico mucho con la idea de ser ese apoyo para quienes están comenzando, especialmente porque muchas veces un compañero puede explicar las cosas desde una perspectiva más cercana. También me parece importante que veas la monitoría como una oportunidad para seguir aprendiendo y apoyar al docente y al estudiante.

[YELITZA MILENA MARTINEZ PALMA]

Cuando recién empezaba mi vida académica recuerdo que me sentía bastante perdida y atrasada respecto a mis otros compañeros. Sin embargo, gracias a la ayuda y acompañamiento de un compañero monitor pude superar estos obstaculos satisfactoriamente. Esta experiencia me hizo reflexionar en el trabajo de un monitor, el poder tener las herramientas para hacer que el proceso de aprendizaje de un compañero sea menos complicado y que su experiencia sea menos estresante y más enriquecedora es una oportunidad que no quiero desperdiciar.

[ALEJANDRA MONTOYA GALVIS]

Quiero ser monitora académica porque considero que es una oportunidad para fortalecer mis conocimientos y, al mismo tiempo, apoyar a otros estudiantes en su proceso de aprendizaje. Como estudiante de Cine y Audiovisuales, me interesa compartir lo que he aprendido y aportar desde mi experiencia en áreas relacionadas con la creación audiovisual, la escritura y el trabajo en equipo. También considero que ser monitor me permitiría desarrollar habilidades de comunicación, liderazgo y responsabilidad, que son importantes tanto dentro como fuera del campo académico. Me gustaría que los espacios de aprendizaje fueran más cercanos y colaborativos, donde los estudiantes puedan sentirse acompañados al momento de resolver dudas o enfrentar dificultades. Para mí, ser monitor no significa solamente ayudar con una asignatura, sino también aprender de los demás, adquirir nuevas experiencias y contribuir positivamente a la comunidad universitaria.

[YELITZA MILENA MARTINEZ PALMA]

Muy acertado tu punto de vista. El ser monitor no solo se limita a compartir nuestros conocimientos también nos brinda la oportunidad de fortalecer nuestras habilidades de enseñanza, competencias interpersonales y más.