Ideas ingenuas que tienen los adultos en relación a la adolescencia

Creador por: Juan Pablo Cuello: Luz Daniela Calvo y Cristopher Marcelo Altahona.

La adolescencia es una etapa de la vida llena de muchas dudas sobre el funcionamiento del mundo y el por qué de las cosas, lo que causa que se cuestionen muchas ordenes de los adultos y que no se hacían en la niñez, añadiendo también el cambio físico que se produce en esta etapa y lo que trae consigo, ocasiona que se estereotipe o se tengan ideas ingenuas en relación a la adolescencia por parte de la población adulta y que serán tocadas más adelante, además de verificar cuál sería la verdad detrás de esas ideas. 

La adolescencia es una etapa de muchos cambios en el desarrollo humano, transcurre después de una etapa de niñez donde todo gira en torno al niño y ahora se encuentra en una situación donde debe realizar gran parte de las actividades sin ayuda de sus padres (los deberes escolares, aseo de tu cuarto, pequeños trabajos, etc.) y se encuentran con una realidad donde muchos adultos de su entorno tienen muchas ideas o estereotipos de lo que es la adolescencia y pueden o no ser incorrectos, hay uno bastante utilizado y consiste en que los adolescentes tienden a hacer actividades que los pongan en riesgo por el simple hecho de sentir y explorar cosas nuevas, esto puede ser cierto, pero no al nivel que los adultos lo ponen. Los adolescentes si pueden estar en riesgo en algunas actividades (como los adultos o los niños, todas las cosas tienen un riesgo) pero este no siempre será por culpa del adolescente, sino mas bien a factores externos que están fuera de su control, un ejemplo puede ser el aprender a manejar motos con sus amigos, existe un gran riesgo de que se caiga por estar aprendiendo pero también hay otro grave y son los conductores o peatones irresponsables y que él no controla.

De acuerdo con Moreno (2015), hay algunas ideas ingenuas frente a la adolescencia y que podemos clasificar en dos variantes, Estas son:

Carencias frente a su desarrollo: La etapa de la adolescencia, suele ser el inicio de muchos cambios en la vida del niño, aquí va adquiriendo nuevos conocimientos y empieza a descubrir nuevas cosas, a pesar de considerarse esta edad como «la flor de la vida», cabe resaltar que los adolescentes también la tiene difícil, ya que pocas veces se deposita confianza en ellos y suelen ser objeto de generalizaciones, al verse tratados como irresponsables, desobligados , holgazanes, y un sin fin de conceptos negativos hacia ellos, debido a que para la mayoría de las personas, a esta edad solo se piensa en fiestas, en diversión y que no hay una preocupación del futuro ni del qué será de sus vidas, olvidándose quizás, que en algún momento también pasaron esta etapa y todas las responsabilidades que muchos jóvenes empiezan a asumir a una corta edad.

 

Otra de las ideas ingenuas que tienen los padres sobre los adolescentes es » El adolescente va a ser dominado por las hormonas y estás empezarán a estar en ebullición», es un hecho que el nivel de hormonas suben durante la Adolescencia , pero los padres exageran al referirse a este tema, la Endocrinología que es la ciencia que estudia las hormonas afirma que no existen nada llamado «Hormonas en ebullición» y las hormonas que dominan a los adolescentes simplemente no existen, son un mito. El nivel de hormonas ayuda a madurar tanto el cerebro, como el cuerpo y así vez a tener una maduración sexual, y está es una etapa que simplemente no de puede evitar y el adolescente no está a merced de estás hormonas como muchos padres creen, los cambios y las diferentes decisiones que toma el adolescente lo hace por si mismo, como un suceso ocasionado por la remodelación que está teniendo su cerebro, algunos circuitos cerebrales se desconectan, otros nuevos se crean, es a partir de esta remodelación en el cerebro que surgen los cambios en la manera de comportarse de los adolescentes.

Contrapuestas: Con esta nos presentan a un adolescente refinado, maduro y prácticamente parecido a un adulto con ideas como «son capaces de razonar como cualquiera de nosotros, pero no lo hacen por flojera», puede que ellos sean capaces de razonar como un adulto (debido al desarrollo cognitivo) pero hay que tener en cuenta la madurez, no es lo mismo un adulto de 40 años que un adolescente de 15 el cual no sabe bien como desplegar sus capacidades y necesita de la ayuda de los adultos para lograrlo.

Otro muy común es relacionado a la educación fundamental que se da en el núcleo familiar, como los adolescentes son de los grupos que mas y mejor saben utilizar el internet los padres piensan que ellos deben saber todo en relación a su desarrollo y los temas que les interesan porque todo esta a un clic y si no lo hacen es porque «no quieren auto educarse» y se omite la enseñanza de cosas como la educación sexual pero, estos temas super importantes deben ser enseñados por los padres y constantemente, no dejar que cualquier página sea la que enseñe y hasta mal informe a los adolescentes, porque puede traer nociones erróneas de las cosas y después si culparlos de hacer cosas indebidas sabiendo que no le dan los conocimientos y herramientas necesarios.

A modo de conclusión hay que mencionar que cualquiera de estos dos tipos de ideas ingenuas son perjudiciales para los adolescentes porque los hacen ver como cosas que no son mientras ellos lo que necesitan son adultos responsables que los guíen en este proceso para que puedan desenvolverse de una mejor forma en la sociedad y como se dice popularmente «pueda haber un mejor mañana».

Para ampliar información sobre ideas ingenuas, mitos y verdades sobre la adolescencia:

Este blog fue realizado como parte de de la asignatura de desarrollo humano: adolescencia de la carrera de psicología de la Universidad del Magdalena Dictada por la docente Wendy Tatiana Cervantes Perea.

Referencia.

Moreno, A. (2016). La adolescencia. Editorial UOC.