[WENDY PAOLA CASTAÑEDA JIMENEZ]

el foro de discusión es la herramienta más útil. Aunque las tareas y cuestionarios son esenciales para evaluar nuestro conocimiento, el foro nos brinda un espacio único para ir más allá. Nos permite interactuar con otros estudiantes y con el docente, compartir diferentes perspectivas, plantear preguntas y consolidar nuestro entendimiento de una manera más dinámica y colaborativa.

[YISETH EDITH OSPINO CABARCAS]

Comparto tu opinión sobre la relevancia del foro de discusión. Me parece valioso que resaltes su carácter interactivo y colaborativo, ya que no solo permite compartir ideas, sino también aclarar dudas y ampliar la comprensión de los temas gracias a la diversidad de puntos de vista. Creo que este espacio fomenta habilidades como la argumentación, la escucha activa y el respeto por las opiniones de los demás. Por ejemplo, en un curso de historia, podríamos usar el foro para debatir sobre un acontecimiento relevante, contrastando distintas interpretaciones y fortaleciendo así nuestro pensamiento crítico de manera conjunta.

[JESUS FERNANDO DELGADO MEJIA]

Los foros, creo que la opinion en conjunto con compañeros puede elevar mi aprendizaje

[JIREH GABRIELA VILLALOBOS LANZZIANO]

Diría que las mas útiles para mi son la sección de tareas, foro y el calendario. Por ejemplo la función del calendario me permite estar atenta al día y hora en la que tengo que entregar mis actividades, y la función de tareas me permite entregar las mismas con los métodos de archivo que sean adecuados en la asignación. Por ultimo en el foro puedo compartir mis dudas o ayudar a otros compañero respecto a las asignaciones anteriores

[JUAN SEBASTIAN PINTO BEJARANO]

Todas las herramientas mencionadas, como los talleres, cuestionarios y foros, resultan fundamentales para el proceso formativo del estudiante, ya que facilitan la adquisición de conocimientos y contribuyen al fortalecimiento de las áreas en las que se presenten debilidades.

[YISETH EDITH OSPINO CABARCAS]

Me pareció muy interesante la participación de mis compañeros, quienes destacaron la utilidad de los foros para fomentar el intercambio de ideas y la construcción colectiva del conocimiento. Coincido plenamente, ya que esta herramienta permite que cada estudiante aporte desde su experiencia y perspectiva, enriqueciendo así el aprendizaje del grupo. En mi caso, considero que los cuestionarios son especialmente útiles, porque me ayudan a evaluar de forma inmediata mis avances y a identificar los temas que debo reforzar. Por ejemplo, en un curso de psicología educativa podría usar un cuestionario para repasar conceptos clave sobre teorías del aprendizaje, asegurándome de comprenderlos antes de aplicarlos en actividades prácticas. Además, la retroalimentación inmediata motiva a seguir mejorando y facilita el estudio autónomo.

[JEFFERSON ALEXANDER TETE RIOS]

Considero que todas las herramientas del Campus Virtual 2.0; tareas, cuestionarios, talleres y foros son muy útiles para mi aprendizaje, ya que cada una cumple un papel diferente que en conjunto fortalece mi formación. Las tareas me ayudan a aplicar lo aprendido y organizar ideas; los cuestionarios me permiten evaluar mis conocimientos y reforzar temas; los talleres fomentan el trabajo colaborativo y la retroalimentación; y los foros son espacios para debatir y compartir perspectivas con mis compañeros.

Ejemplo, en la asignatura de Fundamentos de Comercio Exterior, podría participar en un foro sobre tendencias del comercio internacional, resolver un cuestionario para afianzar conceptos, elaborar un taller grupal sobre exportaciones y entregar una tarea con un análisis detallado del tema. Así, todas las herramientas se integran para desarrollar competencias clave en mi carrera.

[ALISON VALENTINA OROZCO BARRIOS]

Yo creo que todas las herramientas son importantes para mi aprendizaje porque cada una aporta algo distinto. Las tareas me ayudan a practicar lo que aprendo y a investigar más sobre los temas. Los cuestionarios me sirven para medir qué tanto entendí y ver en qué debo mejorar. Los talleres son muy útiles para trabajar de forma más activa y aprender junto con otros. Y los foros me dan la oportunidad de compartir ideas, escuchar diferentes opiniones y enriquecer lo que sé. Al final, todas se complementan y juntas hacen que el proceso de aprendizaje sea más completo y dinámico.

[KAREN JULIETH MEZA QUINTERO]

Considero que las herramientas de foro y calendario son las más útiles para mi aprendizaje en el campus virtual de la universidad. Los foros me permiten interactuar con mis compañeros y docentes, compartir ideas y puntos de vista y enriquecer mi comprensión de los temas o la apreciación subjetiva de los participantes. El poder discutir y debatir temas relevantes respetuosamente es muy importante para el desarrollo de mis habilidades críticas y reflexivas, y me permite aprender de las perspectivas de otros hacia las cosas.

Y con respecto a los calendarios, porque me ayuda a organizar y gestionar mi tiempo, al tener un control claro de las fechas de entrega y los compromisos académicos, o puedo planificar y priorizar mis actividades para lograr cumplir con mis objetivos académicos. Esto me ayuda a evitar en gran parte el estrés y la ansiedad que pueden surgir cuando se acerca una fecha límite o entregas pendientes. Aunque todas las herramientas del campus virtual tienen su propio valor y función, los foros y calendarios son los que más me llaman la atención.

[DANA KAROLAY RAMIREZ PETANO]

Me es de mucha utilidad el calendario, ya que me avisa la apertura o cierre de toda actividad programada, y así no dejar pasar ninguna fecha, gracias al calendario estoy mas organizada

[KAREN JULIETH MEZA QUINTERO]

Considero que las herramientas de foro y calendario son las más útiles para mi aprendizaje en el campus virtual de la universidad.

Los foros me permiten interactuar con mis compañeros y docentes, compartir ideas y puntos de vista, y enriquecer mi comprensión de los temas estudiados o la apreciación subjetiva de los participantes. El poder discutir y debatir temas relevantes respetuosamente, es muy importante para el desarrollo de mis habilidades críticas y reflexivas, y me permite aprender de las perspectivas de otros hacia las cosas. Y con respecto a los calendarios, porque me ayuda a organizar y gestionar mi tiempo, al tener un control claro de las fechas de entrega y los compromisos académicos o puedo planificar y priorizar mis actividades para lograr cumplir con mis objetivos académicos. Esto me ayuda a evitar en una mayor parte el estrés y la ansiedad que pueden surgir cuando se acerca una fecha límite o entregas pendientes. Aunque todas las herramientas del campus virtual tienen su propio valor y función, los foros y calendarios son los que más me llaman la atención.