[NATACHA BEATRIZ ADAMES MACIAS]

Todas me gustaron mucho ya que nos da retroalimentación y nos califica enseguida me parece muy chévere eso ya que aveces se demoraba en subir algunas notas

[XILENA AYCARDI BOLAÑO]

Todas las herramientas que podremos evidenciar nos serán útil, para nuestro desarrollo intelectual y académico, todas las herramientas me es útil para mi aprendiza ya que con ellas puede entregar mis talleres y tareas, poder desarrollar exitosamente los cuestionarios y en los foros desarrollar la actividad planteada o de alguna inquietud que tendría.

[JOSE ALBERTO BARRETO MORENO]

Me parece muy acertada tu opinión sobre la importancia del foro académico para fomentar la interacción entre estudiantes y docentes. Coincido en que esta herramienta fortalece el aprendizaje colaborativo. En mi caso, en un curso de Nutrición Deportiva, lo utilizaría para que los estudiantes compartan planes alimenticios adaptados a diferentes disciplinas deportivas. Así, podrían analizar y debatir las propuestas, recibiendo retroalimentación tanto de sus compañeros como del docente, lo que enriquece el proceso de aprendizaje.

[BERNARDO GABRIEL QUINTERO PACHECO]

Excelente porque para mí se facilita más toda la temática.

[JUAN ESTEBAN RIAÑO DIAZ]

El nuevo campus virtual facilita la interacción real entre docentes y estudiantes. Una función valiosa es el foro académico, que permite el debate y la retroalimentación en tiempo real. Por ejemplo, en un curso de Planificación Deportiva, usaría el foro para que los estudiantes compartan y analicen cronogramas de entrenamiento semanales. Así, no solo aplican lo aprendido, sino que también reciben comentarios de sus compañeros y del docente, fortaleciendo el aprendizaje colaborativo.😎

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