[KATHY PAOLA TOVAR CASTILLO]

Bueno no he tenido la oportunidad, de ponerlo en practica pero viendo el uso de estas herramientas su contenido es muy interactivo ofrece ventajas significativas en el aprendizaje, como retroalimentación inmediata y mejora la retención.
Es una herramienta muy valiosa porque puede crear experiencias educativas dinámicas y efectivas.

[Carlos Manuel Vidal Duran]

Los contenidos interactivos me han ayudado a desarrollar mejor las clases, aunque tengo mas desarrollo con los estudiantes a nivel presencial, la parte virtual es interesante con todas estas herramientas que permiten una amplia interacción virtual.

Las diferentes herramientas muestran la diversidad de modulos audiovosiuales que tenemos a la mano, h5p, scorm, wiki, htlm y otros que nos ayudan a ser mejores docentes. La herramientas html ayuda con el uso de youtube a los diferentes tutoriales de aprendizaje dinamico con los estudiantes. Estos tipos de herramientas hacen el aprendizaje dinamico, mejorando la participacion de los estudiantes y aumentando su interes en participar siempre.

[MAILYN YASURI PALENCIA RADA]

todos son esenciales, para empezar a mejorar elproceso de aprendizaje

[GLENDYS LODANI LAJUD SANTIAGO]

El hecho de tener una plataforma tan atractiva permite que las personas sientan la necesidad de escudriñar más yo aún no cuento con cursos en la plataforma, pero cuando veo los videos por lo menos de este curso me gusta ir haciendo paso por paso parir entendiendo más cada herramienta es importante, pero pienso que las de integración y la que nos permiten ver la información adecuada y necesarias son las más relevantes.

[Andry Patricia Castiblanco Perea]

El uso de contenidos interactivos como H5P y paquetes SCORM ha representado un cambio significativo en la forma en que presento y gestiono los aprendizajes dentro del Campus Virtual. Estas herramientas me pueden permitir transformar materiales estáticos en experiencias dinámicas, accesibles y centradas en el estudiante, lo que ha fortalecido tanto la participación como la comprensión de los contenidos.

Con H5P, puedo diseñar actividades interactivas como cuestionarios, líneas de tiempo, videos con preguntas incrustadas o juegos de memoria, que no solo captan la atención del estudiante, sino que también promueven la reflexión y el aprendizaje autónomo. Esta interactividad favorece la retroalimentación inmediata, lo que permite al estudiante identificar sus avances y dificultades en tiempo real. Además, su integración fluida con el Campus Virtual facilita el seguimiento del progreso individual y colectivo.

En conjunto, estas herramientas han ampliado mi capacidad de diseñar experiencias formativas más inclusivas, creativas y efectivas. Han transformado mi rol como facilitadora, permitiéndome combinar teoría y práctica de manera más atractiva, y han fortalecido el vínculo entre contenido, evaluación y participación activa.