[EDUIN ORLANDO PAEZ TORRES]

Mi primer acercamiento con el uso de <em data-start=»99″ data-end=»108″>prompts fue una experiencia enriquecedora, ya que me permitió comprender cómo una instrucción bien formulada puede guiar de manera precisa a la inteligencia artificial para obtener respuestas útiles y coherentes. Este ejercicio me demostró que el <em data-start=»348″ data-end=»359″>prompting no solo es una técnica de comunicación con la IA, sino también una habilidad que potencia el pensamiento crítico, la capacidad de síntesis y la claridad en la expresión. A través de este primer <em data-start=»554″ data-end=»562″>prompt pude evidenciar la importancia de ser específico en lo que se solicita, lo cual abre un campo de posibilidades para la investigación académica, el aprendizaje autónomo y la resolución de problemas en diferentes contextos. Comparto el enlace de mi primer <em data-start=»817″ data-end=»825″>prompt como evidencia de este proceso, resaltando que constituye un paso inicial hacia el dominio de una herramienta que complementa y amplifica nuestras capacidades humanas.

[MARIA FERNANDA REBOLLEDO FERNANDEZ]

<div>Una de las cosas que me interesó o me llamó la atención, es que advierte que no es una fuente oficial, cosa que me parece super importante, pues muchas veces cometemos el error de citar lo que dijo el chat o no verificar las fuentes que nos da. Otra cosa es que da una estructura de un tema para trabajar básico, que toca puntos importantes pero que deja la libertad de poner acomodarlo a tus necesidades o gusto.</div>

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ChatGPT - Capacidades del asistente educativo

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[LEYDI DIANA MENDOZA NIEBLES]

mi primer prompt

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[SANDRA MILENA AGAMEZ DE LA CUZ]

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Sistema Solar explicación

A conversational AI system that listens, learns, and challenges

[ENRIQUE ALFONSO VARGAS MONTENEGRO]

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IA como herramienta o competencia

A conversational AI system that listens, learns, and challenges