¿Ha usado prototipos educativos? ¿Cuál podría implementar en su próxima clase?

Etiquetado: 

  • Ximena Salazar Cobo

    Miembro
    25 de agosto de 2025 en 3:50 pm
    30 Puntos B10

    No he utilizado prototipos educativos, sin embargo deseo implementarlo en la construcción del Proyecto de Paz en las regiones, a través de la estructuración de fases: básico, intermedio y el proyecto final: avanzado.

  • KATHERINE YISETH OLIVOS COLLANTES

    Miembro
    22 de julio de 2025 en 11:10 am
    446 Puntos B10

    Si, justamente durante el período 2025-I los estudiantes efectuaron los presupuestos de la construcción del aula palafitica. En dicho proyecto debieron prototipar una mejora sostenible en el marco de las realidades de las comunidades de Nueva Venecia y Buenavista.

  • Jaime de Jesus Silva Bernier

    Miembro
    13 de julio de 2025 en 4:43 am
    2618 Puntos B10

    Considero que de acuerdo al concepto de Prototipado he utilizado el criterio para la Indagación de Temas del Clima de Colombia y Fenómenos Atmosféricos de impacto agrícoal y su presentación en Seminarios interactivos con evaluación por Rubricas definidas.

    Sin embargo creo y pienso implementar el prototipado rápido a otros aspectos de la asignatura

  • Gustavo Chang Nieto

    Miembro
    10 de julio de 2025 en 6:15 pm
    1208 Puntos B10

    La asignatura resistencia de materiales tiene parte teórica y práctica, por tanto se desarrollan pruebas o ensayos de laboratorio de materiales empleados en la ingeniería civil. Los pequeños cambios que se pueden incluir (innovación o diamante de mejora) es la de probar con materiales compuestos producto de la discusión entre los estudiantes y el docente, de esta forma se incentiva que los productos mejoren en la taxonomía de Bloom, tales como el diseño, la inventiva, se comparara e interpretan el comportamiento de materiales compuestos.

  • Onidis Mesino

    Miembro
    4 de julio de 2025 en 9:58 am
    591 Puntos B10

    Sí, aunque no siempre los llamaba “prototipos” de forma explícita. Por ejemplo, cuando mis estudiantes crean una hoja de cálculo sencilla en Excel durante la primera clase, antes de construir un sistema completo de inventario, ya están trabajando con un prototipo básico. También al pedirles una primera versión de una presentación en Google Slides para revisión, antes de exponer, aplicamos este principio.

    ¿Qué pequeño prototipo podría implementar en el próximo período?

    En el curso de Tecnología de la información y Comunicación (TIC), estoy planificando implementar un prototipo de portafolio digital, de esta forma:

    1. Semana 1-2: Crear una carpeta compartida en Google Drive con una hoja de vida y presentación personal sencilla (prototipo básico).

    2. Semana 3-4: Añadir evidencias como formularios, gráficos en Excel/Sheets, presentaciones, y comentarios de retroalimentación (versión intermedia).

    3. Semana final: Diseñar un portafolio en Google Sites o Canva con todos los recursos organizados y explicados (prototipo avanzado).

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