[Carol Biviana Dau Escobar]

Mi modelo de clases combina la interacción constante con los estudiantes y el uso de diversas metodologías para potenciar su aprendizaje. Me gusta que los estudiantes participen activamente mediante el análisis de casos y revisiones documentales, lo que fomenta el pensamiento crítico y la aplicación práctica de los conceptos. Además, incorporo diferentes tecnologías que facilitan el acceso a recursos y la comunicación, permitiendo que los alumnos propongan ideas y creen proyectos propios. Mantengo también un enfoque tradicional cuando es necesario para asegurar una base sólida en los contenidos. Esta combinación me permite adaptarme a las necesidades del grupo y promover un aprendizaje dinámico y efectivo

[Danilo Jose Pallares Zambrano]

Actualmente, la universidad del Magdalena implementa un modelo de educación tradicional. Personalmente, me he involucrado mas en ésta práctica pero con la convicción de que debo migrar a un modelo mas conversacional, excelente curso para dar el primer paso.

[Maribel del Carmen Tejada Cabrera]

hola buenos dias , desde la asignatura de programacion resumiria la estragia de la siguiente manera :

Mi estrategia de enseñanza combina la explicación teórica del tema, la realización de ejercicios guiados junto a los monitores y la práctica individual por parte de los estudiantes. Esta metodología fomenta un aprendizaje activo y significativo, donde los estudiantes no solo comprenden los conceptos, sino que también los aplican de manera autónoma, desarrollando habilidades para resolver problemas y afianzando su comprensión desde la práctica.

[Mariana De Jesus Escobar Borja]

Buen dia:

El modelo que uso en mis clases está centrado en el aprendizaje activo. Me gusta que los estudiantes se involucren, que no solo escuchen, sino que hagan, experimenten y piensen. Me apoyo mucho en el enfoque constructivista y en el aprendizaje basado en proyectos, porque creo que la mejor forma de aprender es aplicando lo que uno ve en clase a situaciones reales. También uso herramientas digitales que ayudan a que todo sea más dinámico y conectado con el mundo actual.

[Jhonny Cuao Santamaria]

Creo que, en realidad, los docentes no aplicamos un único modelo educativo. Más bien, transitamos en una hibridación de modelos, aunque con una fuerte inclinación hacia lo tradicional. Ahora bien, esto también depende de las características de las disciplinas, ya sean experimentales o humanidades. Los docentes pueden tener dificultades para personalizar el modelo y hacerlo relevante para sus estudiantes. Además, es posible que tengamos arraigados hábitos que nos impiden adoptar nuevas pedagogías, ya que estas requieren tiempo y esfuerzo, lo cual puede abrumarnos.

En cuanto al modelo que predomina en la Universidad, existe una política y lineamientos para la formación integral. Sin embargo, considero falta arraigarse teorías y enfoques pedagógicos que orienten la enseñanza y el aprendizaje, a pesar de que existan y se practiquen en algunos programas.