Abstract
La presente ponencia condensa la experiencia de crear y utilizar animación bidimensional y tridimensional para explicar conceptos de física a nivel universitario. Dicha experiencia hace parte del diplomado «Innovación Educativa con TIC» desarrollado por el Centro de Tecnologías Educativas y Pedagógicas (CETEP) de la Universidad del Magdalena, el cual se fundamenta en la estrategia Coach-TIC, como iniciativa de acompañamiento a docentes en sus propuestas de innovación al interior del aula.
Autores
Daniel Marín
Realizador Audiovisual
Eugenio Castellón Santos
Docente
Mauricio Arrieta
Realizador de Cine y Audiovisuales
Roberto aguas
Docente
Comentarios