15 minutos de feedback es suficiente: la mejora continua en el diseño del aprendizaje
Descripción de la innovación: La innovación está inspirada en el libro “¡ 15 minutos de clase es suficiente!”, autoría de Ubaldo Rodriguez, PhD en Psicobiología…
Categoría: Docente Innovador
Aplicación didáctica de herramientas digitales para el desarrollo de los aprendizajes
Descripción de la innovación: La asignatura de enfoques pedagógicos y desarrollo curricular, permite el fundamento y desarrollo curricular de las ciencias desde la parte epistemológica,…
Evaluación de la eficiencia de muestreos biológicos
Descripción de la innovación: En esta actividad los estudiantes pondrán a prueba el efecto del tipo de herramienta muestreadora (para la recolección de organismos), el…
Práctica Pedagógica Investigativa: Recorriendo trayectos formativos
Descripción de la innovación: Para la creación del Blog se siguieron las siguientes fases: Exploración de plataformas digitales para elaboración de blogs y selección final…
Financieramente
Descripción de la innovación: La enseñanza de las finanzas en los estudiantes de la facultad de ciencias empresariales resulta compleja al momento de familiarizarse con…
Escribe la vida
Descripción de la innovación: Es una iniciativa mediadora del aprendizaje complementaria a Aprende al alcance un like, que propicia el análisis de situaciones cotidianas a…
Moving Board: del tablero al dispositivo móvil
Descripción de la innovación: Coautores: Ellery Gregorio Chacuto López Utilización de un dispositivo streaming, el cual se conecta via HDMI a un proyector(video beam) para…
ETNO-TIC. Repositorio Digital
Descripción de la innovación: Coautora: Karen Margarita Sinning Mancilla Creación de contenido digital por parte de los estudiantes a través de podcast, videos, microcuentos como…
ABP+ADDIE: Una metodología para el desarrollo de proyectos de contenidos digitales
Descripción de la innovación: Coautores: Hermes Henríquez Algarín, José Javier Zapata Polo Esta experiencia, comienza con la implementación e integración en el aula de la…
Superpoderes de la programación
Descripción de la innovación: Antes de hacer la analogía de cada uno de los pasos para la creación de programas con superpoderes se explicaba a…
