[IVAN DARIO MARCHENA SALGADO]

Totalmente de acuerdo contigo Lo que mencionas de la «memoria muscular» es la analogía perfecta para el Cálculo.

[PAOLA JUDITH VARGAS CAMPO]

Estoy de acuerdo, aunque también se que hay diferentes tipo de aprendizaje, pero si es muy importante practicar algo, aunque dicen que el cuerpo y los musculos tienen memoria, si se deja de practicar algo se olvida.

[ESTEFANY MANJARRES MARTINEZ]

Totalmente de acuerdo con la máxima de Confucio.

[BRANGGI YOLIT GONZÁLEZ RIVERA]

Comparto totalmente la máxima de este autor, porque estoy convencida de que el aprendizaje real no es un evento pasivo, sino un proceso de materialización. Desde mi punto de vista, si nos limitamos a ser receptores que solo escuchan o ven, nos quedamos en un patrón de adquisición que suele ser un obstáculo para el cerebro, ya que la información que no se usa tiende a olvidarse fácilmente. Para que yo pueda afirmar que realmente he aprendido algo, necesito llevar ese concepto a la acción; es decir, pasar a un diseño educativo activo donde intercale la práctica, la discusión y la producción. Solo cuando soy capaz de producir algo con lo que aprendí o de aplicarlo en un escenario concreto, logro que el conocimiento se transforme en algo que realmente «sé» y que no se me olvida, porque lo he integrado a través de la experiencia

[ELKIN MANUEL TAPIA SALCEDO]

Estoy de acuerdo en gran parte con la idea de Confucio. Considero que cuando un concepto no se practica ni se pone en acción, es mucho más fácil olvidarlo. Muchas veces podemos entender algo al escucharlo, pero si no lo aplicamos, lo analizamos o lo usamos en un contexto real, ese conocimiento no se consolida.