Mejorando las diapositivas enfermas
Las diapositivas deben ser herramientas de comunicación visual, sin embargo, la mayoría suelen ser más una causa de pesares y dolores por la cantidad de…
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Dinamice el espacio sincrónico invirtiendo el aula
Es en serio, no vamos a colgarnos del techo ni a dar la clase parados de manos, pero si vamos a mejorarlas El video invertido…
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¿Tenemos demasiados contenidos en las asignaturas?
Desde bloque 10 queremos generar un diálogo con la comunidad académica, un diálogo transmedial que nos permita mejorar las prácticas académicas. Te invitamos a sumarte…
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