[PAULA ALEJANDRA SANJUAN ARROYO]

El aprendizaje activo se vio reflejado en que los estudiantes no solo copiaban información, sino que debían comprenderla para explicarla en sus propias palabras y relacionarla con la realidad. Además, la herramienta permitió una evaluación formativa, pues podía dar retroalimentación inmediata a las definiciones y ejemplos, orientando al grupo hacia un mejor entendimiento de los conceptos.

Cada una de estas herramientas tiene su valor propio a la hora de utilizarla con los estudiantes, debido a que promueven su participación e incluso se vuelven un apoyo a la hora de crear contenidos para el curso.

[Milagro Del Carmen Patron Noriega]

Totalmente de acuerdo, los cuestionarios son una excelente herramienta de diagnóstico y también de refuerzo.

[Milagro Del Carmen Patron Noriega]

Cada una de estas herramientas tiene su valor propio a la hora de utilizarla con los estudiantes, debido a que promueven su participación e incluso se vuelven un apoyo a la hora de crear contenidos para el curso. No la he usado todas, pero pretendo inciar con el conocimiento de cada una para su posterior implementación. Alguna que he utlizado son las encuestas.

[Ibon Esther Berbesi Vergara]

¿Cuál de las herramientas vistas en esta unidad (base de datos, glosario, consulta, taller, lección o encuesta) consideras más útil para involucrar a tus estudiantes como protagonistas del aprendizaje?

R// Personalmente e aplicado más los talleres aunque depende del objetivo pedagógico, pero los talleres lo utilizo primero con ejercicios básicos, luego con situaciones más complejas, esto me permite ver la evolución del aprendizaje, el estudiante pasa de ser “receptor de contenidos” a “constructor de conocimiento. esa ha sido mi experiencia.

[KATHY PAOLA TOVAR CASTILLO]

Yo opino que para motivar al estudiante, todas las herramientas del campus virtual son muy importantes, espacialmente aquellas que permiten implementar contenidos interactivos, como gamificación, videos interactivos, foro de discusión y reconocimientos virtuales, ya que esto puede mejorar significativamente el aprendizaje y motivación del estudiante.