[ÁLVARO JAVIER HERNÁNDEZ TANGARIFE]

Quiero ser monitor, porque me veo en la capacidad de ayudar a quien lo necesita, la buena escucha y la comunicación acertiva son carcaterísticas que me destacan, además mis resultados académicos dan fe de ello, soy resonsable y atiendo las correcciones sugeridas por compañeros y docentes, la enseñanza es algo que me gusta hacer y esta es la oportuinidad para seguir fortaleciendome y dandome a conocer sobre mis habilidades.

[SAMUEL PEREZ OLIVEROS]

Quiero ser monitor académico porque considero que enseñar es una de las mejores formas de fortalecer mi propio aprendizaje y aportar al crecimiento colectivo. Ser monitor no solo representa un reconocimiento al esfuerzo y desempeño académico, sino también una oportunidad para desarrollar habilidades como el liderazgo, la comunicación asertiva y el trabajo en equipo. Me motiva la idea de apoyar a mis compañeros en la comprensión de temas complejos, especialmente en áreas que exigen análisis crítico y aplicación práctica del conocimiento. Además, creo que la monitoría me permitirá asumir una mayor responsabilidad dentro del proceso formativo, contribuyendo a crear un ambiente de estudio colaborativo, participativo y respetuoso. Para mí, ser monitor académico es una forma de servir a la comunidad universitaria mientras continúo creciendo tanto a nivel profesional como personal.

[luisa-fernandaduque-bermudez]

Me gustaría ser monitor de inglés porque tengo afinidad con el idioma y disfruto apoyar a otros en su proceso de aprendizaje. Considero que esta experiencia me permitirá fortalecer mis habilidades comunicativas y pedagógicas, al mismo tiempo que ayudo a mis compañeros a mejorar su comprensión y confianza al usar el inglés. Me motiva compartir mis conocimientos y contribuir a un ambiente de aprendizaje colaborativo en la universidad.

[MARIA ALEJANDRA RADA CAMACHO]

Quiero ser monitor académico porque me gusta ayudar a mis compañeros a entender mejor los temas y aportar a su proceso de aprendizaje. Considero que tengo la responsabilidad, la paciencia y el compromiso para explicar y apoyar cuando alguien lo necesite. Además, ser monitor me permitiría fortalecer mis propios conocimientos, desarrollar habilidades de liderazgo y comunicación, y crecer tanto académica como personalmente dentro de la universidad.

[Miguel Andres Amezquita Moreno]

Ser monitor es una forma de desarrollar habilidades blandas, conocer personas y darse a conocer. Enseñar a otros estimula la capacidad de crear formas de conocimiento para darnos a entender. Transferir conocimiento de manera efectiva es una destreza muy valiosa al trabajar en equipo. Estos beneficios son mi motivación para ser monitor.